Kindertagesstätte Kapellenbrink / Familienzentrum

Montag bis Freitag
Kindergarten:  8.00 bis 16.00 Uhr
Hort: 12.00 bis 17.00 Uhr – in den Ferien ganztags

Für Eltern, die sich in Berufstätigkeit oder Ausbildung befinden, bieten wir Sonderdienste:
· Frühdienst ab 07.00 Uhr
· Spätdienst bis 17.00 Uhr

Unsere Kindertagesstätte ist ganzjährig geöffnet.
Ausnahmen:
· 5 Studientage
· Betriebsausflug (1/2 Tag)

Wir verstehen uns als Erziehende, die die Kinder in ihrer persönlichen Entwicklung kompetent begleiten und fördern. Unser Ziel ist eine gelungene Erziehungspartnerschaft mit den Bezugspersonen zu gestalten.

Öffnung der Gruppen:
Die Öffnung einer Kita ist nicht nur rein räumlich zu betrachten, es ist vielmehr eine Öffnung der Menschen für eine Einrichtung, in der Kinder mitbestimmen können, die eine Diskussionskultur fördern und Kindern Erfahrungs- und Lernspielräume zur Verfügung stellt.

Unsere Kita ist offen, weil

• die Kinder im ganzen Haus und auf dem gesamten Außengelände spielen und sich frei bewegen können
• es kein so genanntes ‚angeleitetes Spiel‘ gibt
• es Angebote und Projekte gibt, die freiwillig sind
• die Kinder – und die Eltern – Kindermanager/innen haben, sich aber an alle pädagogischen
  Kräfte wenden können
• bei uns gibt es Funktionsbereiche, wie den Rollenspielraum, den Bewegungsraum, die Bibliothek, den Bauraum, den Malraum, den Werkraum, die Halle und die Kinderküche
• es gibt ein rollendes Mittagessen in der Zeit von 11:15 Uhr bis 13:15 Uhr in der die Kinder selbstbestimmt essen gehen können
• die Geburtstagsfeiern sind offen, die Kinder werden gefragt, wie die Feier gestaltet wird
• jede/r für alles mitverantwortlich ist
• Dialogrunden werden täglich um 9:30 Uhr in den Funktionsbereichen angeboten, in denen die Kinder beteiligt werden, ihnen ihre Kinderrechte nahegebracht werden und in denen zu Dialogen und Diskussionen – alltagsintegrierte Sprachbildung – angeregt wird
• am Donnerstag findet unser Dokumentationstag statt, an dem die Kinder in ihre Entwicklungshefte malen und ihnen ihre persönliche Post für die Dokumentationsmappen vorgelesen werden
• jedes Kind in unserer Kita so willkommen ist wie es ist
• unsere Arbeitstransparent ist, Eltern dürfen jederzeit gerne hospitieren kommen

Der Situationsansatz und die Projektarbeit:
Unsere Aufgabe besteht darin, das Kind bei der Entwicklung zu beobachten und kleine Hilfestellungen zum eigenständigen Lernen zu geben. Wir greifen Ideen und Geschichten der Kinder auf, um daraus kleine und große Projekte gemeinsam zu entwickeln, die für den Lebensalltag der Kinder eine besondere Bedeutung haben.

Durch Beobachten in den unterschiedlichsten Situationen des Alltags erfahren die pädagogischen Kräfte die Interessen und Neigungen der Kinder. Gespräche, Bilderbücher, Sachbücher, unterschiedliche Materialien und Ausflüge regen die Kinder an, sich intensiv mit den von ihnen ausgewählten Themen auseinander zu setzen. Dabei wird den Kindern Raum und Zeit zum Experimentieren, Forschen und eigenständigen Handeln gelassen. Die pädagogischen Kräfte begleiten und unterstützen diesen Prozess.

Zu unserem Team gehören
– sozialpädagogische Kräfte in der Leitung und im Gruppendienst
–  Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für Küche und Reinigung
– Auszubildende
– Praktikantinnen und Praktikanten

Die Einrichtung liegt in einem historisch gewachsenen Wohngebiet mit dörflichem Ortskern und ergänzender Bebauung durch überwiegend Einfamilienhäuser und Genossenschaftswohnungen.  Viele Kinder haben mehrere Geschwister. Es ist ein lebendiger Stadtteil, der zunehmend multikulturell geprägt ist. Es gibt zahlreiche unterschiedliche Familienmodelle.

Kennzeichnend für die Lage der Einrichtung ist das gute Angebot an Grünflächen, ein vielfältiges Freizeitprogramm für Familien und Kinder, gute Einkaufsmöglichkeiten, günstige Verkehrsverbindungen zur Innenstadt und eine insgesamt gute Infrastruktur.