Schulbegleitung/ Schulassistenz (Primarbereich)

Aufgaben und Einsatzbereich:

Die Schulbegleitung unterstützt Kinder und Jugendliche mit Behinderungen oder besonderem Unterstützungsbedarf im schulischen Alltag. Ziel ist es, die gleichberechtigte Teilhabe am Unterricht sowie an schulischen und außerunterrichtlichen Angeboten zu ermöglichen und die Selbstständigkeit der Schüler*innen zu fördern.

Die Unterstützung erfolgt individuell und orientiert sich am Unterstützungsbedarf des jeweiligen Kindes bzw. Jugendlichen. Je nach Art und Ausprägung der Beeinträchtigung umfasst dies beispielsweise Hilfestellungen bei der Orientierung im Schulalltag, der Strukturierung von Arbeitsabläufen, der Kommunikation, der sozialen Interaktion, der emotionalen Stabilisierung sowie lebenspraktische Unterstützung. Sofern erforderlich und im Rahmen der bewilligten Leistung vorgesehen, können auch einfache pflegerische Tätigkeiten Bestandteil sein.

Arbeitszeit: 20,00 bis 30,00 Wstd.
Der Einsatz erfolgt überwiegend vormittags. Der Urlaub muss in
den Schulferien genommen werden. Die Einarbeitung von Stunden während angebotsfreier Zeiten ist erforderlich

 Wir bieten:

• einen interessanten Arbeitsplatz bei einem erfahrenen, vielseitigen und überkonfessionellen Träger
• eine tarifliche Vergütung nach dem TV AWO Region Hannover e. V.
• eine betriebliche Altersversorgung & Zeitwerkonten
• regelmäßige Fortbildungen
• Aufstiegsmöglichkeiten
• Jobticket & Dienstrad

Wir erwarten:

• Eigenverantwortliches Planen, Durchführen und Dokumentieren der Assistenzleistungen
• Flexibilität bezogen auf die Inhalte der bedarfsorientierten Tätigkeit
• Engagement, Zuverlässigkeit und selbstständiges Handeln
• kooperative Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team
• Gute Kommunikationskompetenz
• Kenntnisse im Bereich Kinderschutz und § 8a SGB VIII oder Bereitschaft zur Einarbeitung
• Bereitschaft zur Teilnahme an Fort- und Weiterbildungen
• Grundkenntnisse in MS Office
• Erfahrungen oder grundlegende Kenntnisse in der Begleitung und individuellen Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen sind von wünschenswert